1、意思:两岸原野落花缤纷,随风飞舞,连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色,船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫就到了离京城百里以外的地方。
2、躺在船上望着天上的云 ,它们好像都纹丝不动,却不知道云和我都在向东行前进。
3、原诗:襄邑道中宋代:陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
(资料图)
4、卧看满天云不动,不知云与我俱东。
5、襄邑:今河南省睢(suī)县,在开封(北宋京城)东南150里,惠济河从境内通过。
6、榆堤:栽满榆树的河堤。
7、俱东: 俱: 一起 指一起向东。
8、出自:宋 陈与义《襄邑道中》扩展资料全诗写坐船行进于襄邑水路的情景。
9、首句写两岸飞花,一望通红,把作者所坐的船都照红了。
10、用“红”字形容“飞花”的颜色,这是“显色字”,诗中常用;但这里却用得很别致。
11、花是“红”的,这是本色;船本不红,被花照“红”,这是染色。
12、作者不说“飞花”红而说飞花“照船红”,于染色中见本色,则“两岸”与“船”,都被“红”光所笼罩。
13、次句也写了颜色:“榆堤”,是长满榆树的堤岸;“飞花两岸”,表明是春末夏初季节,两岸榆树,自然是一派新绿。
14、只说“榆堤”而绿色已暗寓其中,这叫“隐色字”。
15、次句的重点还在写“风”。
16、作者坐小船赶路,最关心的是风向、风速。
17、这首小诗,通篇都贯串一个“风”字。
18、全诗以“飞花”领起,一开头便写“风”。
19、如果没有“风”,“花”就不会“飞”。
20、次句出“风”字,写既是顺风,风速又大。
21、三、四两句,通过仰卧看云表现闲适心情,妙在通过看云的感受在第二句描写的基础上进一步验证了既遇顺风、风速又大,而作者的闲适之情,也得到了进一步的表现。
22、陈与义一生的主要贡献在诗词方面。
23、他青年时诗文就写得很好,《宋书》本传说他的诗词“体物寓兴,清邃纡余,高举横厉,上下陶(渊明)、谢(灵运、胱)、韦(应物)、柳(永)之间”。
24、他曾写过一首《墨梅》,得到宋徽宗的嘉赏,并由此受到器重。
25、他是专学杜甫的,是江西诗派后期的代表作家。
26、他学杜甫又不拘泥于杜甫,对前贤的作品是博览约取,善于变化。
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