1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李康清 小学数学人教版二年级上册《认识时间》教案教学目标知识与技能1．使学生会读、写几时几分。

2、2．使学生知道1时＝60分。

3、过程与方法1．通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。

(资料图)

4、2．培养学生珍惜时间的意识和习惯。

5、三、情感态度和价值观1．通过学生动手活动，培养学生的合作、分工意识和合作意识。

6、2．体验数学的应用价值，增强喜爱数学的信心。

7、教学重点正确读、写钟面时间，知道1时＝60分。

8、教学难点准确读出某一时间。

9、教学方法教学本节课时，恰当运用自学、探究、讨论等教学方法，突出重点，突破难点，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。

10、课前准备多媒体课件、钟表模型、手表课时安排1课时教学过程导入新课1．猜谜引入。

11、“我有一个好朋友，嘀哒嘀哒的不停的走，叫我学习和休息，真是我的好帮手”。

12、这是什么？钟表可以告诉我们什么？（时间）你能说出你自已的一些作息时间吗？（教师板书）师：看来同学们都能用我们学过的整时或用几时半表示时间，还有些同学能用8：10的形式来表示时间。

13、师：同学们，你们又知道现在是几时吗？（出示现在的时间钟面）。

14、师：今天，老师就和同学们一起来认识时间。

15、（板书课题）D。

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